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Aymeric, élève autiste au collège INSHEA
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Corps, instruments et musique avec des enfants polyhandicapés - Colloque Handicap et sensorialité INSHEA
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Quel cadre d’écoute pour l’éducation musicale des enfants sourds ? - Colloque Handicap et sensorialité INSHEA
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Parole et implant - Colloque Handicap et sensorialité INSHEA
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Musique et plasticité cérébrale - Colloque Handicap et sensorialité INSHEA
05:09
Présentation projet Tact2Voice INSHEA
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Spécifités de NATbraille. Historique du projet par B. Mascret INSHEA
06:40
Panorama des solutions existantes - spécificités de NATbraille - les divers enjeux - complémentarités - historique - utilisateurs potentiels de NATbraille par M. Ollier INSHEA
05:27
La place de NATbraille dans la politique de soutien à l’édition numérique du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative par Th. Bertrand INSHEA
04:10
Le projet NATbraille dans les activités du laboratoire SILEX par A. Mille INSHEA
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Recherche sur le handicap et partenariat NATbraille par B. Céleste INSHEA
03:39
Conceptualisation et Surdité, colloque 2008 INSHEA
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