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Cnesco

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21:52
Ouverture de la seconde journée Cnesco
30:24
A.M VOISE - Entraîner l'écoute d'une autre langue à l'école primaire Cnesco
31:02
G.D VERONIQUE_- Qu'est-ce qui peut rester implicite dans l'apprentissage d'une langue ? Cnesco
32:46
S. BEHRA - Les compétences nécessaires pour enseigner les langues à l'école élementaire Cnesco
28:24
S. ROUSSEL - Les entraînements pour améliorer la compréhension orale Cnesco
32:44
R. CAROL - Enseigner une autre matière dans une langue étrangère Cnesco
30:09
J. PUTSCHE - Développer une approche interculturelle auprès des élèves Cnesco
28:00
F. PAULIN_MOULARD - Les évolutions institutionnelles depuis 2005 Cnesco
33:21
C. OLLIVIER - Enseigner les langues de façon efficace Cnesco
33:41
S. PEKAREK DOEHLER_- Pourquoi amener les élèves à interagir à l'oral ? Cnesco
35:18
D. MACAIRE, C. REISSNER - Comment articuler les différentes langues de l'élève ? Cnesco
31:08
P. MANOÏLOV - Les performances des élèves français Cnesco
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