4e Colloque Scientifique des Étudiants Africains

Doit-on distinguer l’éducation de la formation ? Une formation s’accompagne-t-elle nécessairement d’une éducation ? Ces questions ne doivent leur pertinence qu’à l’état de piétinement économique et moral dans lequel se trouvent l’Afrique et les Caraïbes. Peut-on, à la lumière de l’expérience humaine et des réalités historiques en Afrique et dans les Caraïbes, interroger les tenants et les aboutissants du système éducatif en vigueur dans ces régions ?

Le Pr. Cheikh Anta Diop le rappelle : la régression d’un peuple s’explique toujours par la perte de la maîtrise de son système éducationnel. Ce fut le cas, note Diop, de la civilisation africaine égypto-nubienne, à l’origine des Arts et des Sciences, qui sombra dans la barbarie sept siècles seulement après la perte de son indépendance.

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