Saga du concours ITER Robots 2017 - épisode 7 : Programmation des robots

Les robots sont fabriqués, on passe désormais à la programmation. L’investigation est toujours de rigueur, les élèves du collège Pythéas de Marseille (13) doivent comprendre le rôle des capteurs et réaliser l’organigramme afin que le robot soit capable de se déplacer sur la ligne de la piste.
Ils doivent également configurer le programme et lui indiquer sur quel port de la carte les capteurs sont connectés.

Pour voir la présentation de la saga : https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10503682/fr/la-saga-du-concours-iter-robots-2017