Caçadores de Monstros [Discovery Science]

Conheça as pessoas que saem à procura de monstros ao redor do mundo - reais e imaginários. Este programa foi filmado nos locais onde as "possíveis" aparições ocorreram, e apresenta fotos de arquivo e entrevistas com testemunhas oculares.O programa mostra como alguns Criptídeos* lendários passaram a ser reconhecidos pela Zoologia quando evidências de sua existência foram encontradas, como é o caso do Tigre (ou Lobo) da Tasmânia. Os telespectadores vão conhecer os Criptozoológos* e tentar entender o que os motiva.

*Criptozoologia (Kryptos = Oculto + Zoologia; Estudo de Animais Ocultos) se refere a um campo de estudo que busca animais cuja existência ainda não foi comprovada. Isso inclui a busca por exemplares vivos de animais considerados extintos, assim como a busca por lendas e mitos, tais como Chupacabras, Pé Grande ou Monstro do Lago Ness. Criptídeo (Cryptid) é um termo cunhado por John E. Wall em 1983 para definir os objetos de estudo da Criptozoologia e Criptobotânica, os animais e plantas cuja existência ainda não é reconhecida pela ciência.

http://en.wikipedia.org/wiki/Thylacine (Tigre da Tasmânia)
http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_cryptids (Lista de Criptídeos)
http://en.wikipedia.org/wiki/Cryptid
http://en.wikipedia.org/wiki/Cryptozoology
http://dsc.discovery.com/news/2009/01/12/tasmanian-tiger-extinct.html

VEJA TAMBÉM: "A Um passo do Pé Grande [THC]" www.facebook.com/photo.php?fbid=275522649220432&set=a.270407399731957.47823.144799478959417

FAIR USE NOTICE:
We are making this material available in our efforts to advance understanding of environmental, political, human rights, economic, democracy, scientific, and social justice issues, etc. We believe this constitutes a "fair use" of any such copyrighted material as provided for in section 107 of the US Copyright Law. In accordance with Title 17 U.S.C. Section 107, the material on this site is distributed without profit to those who have expressed a prior interest in receiving the included information for research and educational purpose.