Aprendo LEGO, Picasso

Ante la pregunta de si la creatividad es innata o puede enseñarse, la respuesta la descubriremos tras analizar varios métodos educativos nada convencionales.

Robótica para niños

Nos encontramos en la Escuela Internacional de Billund en Dinamarca. Este centro ha hecho de la filosofía de la empresa de juguetes danesa LEGO su metodología educativa. La fundación LEGO quiso introducir el juego en el desarrollo creativo de los niños.

Per Havgaard : “La creatividad llega en un ambiente distendido, con gracia, cuando estamos jugando, inventando, compartiendo, todo eso se traduce después en ideas.”

Muévete, aprende

En Pakistán, las actividades extraescolares son poco comunes. Paul Collard, finalista del premio WISE en 2011, es uno de los pioneros de esta corriente educadora creativa, veámos cómo ha contribuido para mejorar la educación en este país.

Paul Collard: “Impulsar la creativad, un tema que está muy conectado con el desarrollo económico, comienza a ser objeto de estudio y de interés por parte de los gobiernos del mundo entero y, ahora, este interés nos brinda la oportunidad de explorar de qué manera esta metología creativa tiene sentido en las escuelas de Karachi.”

Taiwán: el arte en las aulas

La Fundación Cultural y Educativa Quanta se ha asociado con los principales museos de Taiwán y del extranjero para crear una exhición itinerante destinada a todas las escuelas e institutos de la isla.

El gimnasio de la Escuela Chung Shan Sen en las afueras de Kaohsiung City, se ha convertido en un museo. Los estudiantes reproducen todo tipo de obras de arte y objetos sirviéndose de una copia del original.